miércoles, 20 de junio de 2007

AYUDAR SE PUEDE: CONCRETAR NUESTRAS IDEAS

A continuación les transcribo una cantidad de ideas lo más ordenada posible, a modo de listado y separado por áreas de distintas necesidades que existen en el Centro de Apoyo Familiar. La intención es que nuevamente la impriman y la tengan a mano, para poder tenerla presente y escribir las cosas que se les puedan ir ocurriendo también a ustedes.
Sólo agrego dos sugerencias que se me ocurre además del listado pueden ayudar a enmarcar la situación: Reunirnos algún día en alguna casa los que tengan alguna intención de engancharse o bien visitar éste lugar con el cual estarán colaborando. Para esto queda a disposición de ustedes realizar algún comentario en este mismo blog.



ÁREA COMUNICACIÓN

OBJETIVOS:
Dar a conocer el trabajo realizado en el Centro de Apoyo Familiar.
Multiplicar y potenciar los esfuerzos realizados.

Comunicación

Necesitamos gente que nos ayude a hacer más comunicables las necesidades que tenemos.

Presentes en la web:

Realizar una página de internet (¿o un blogg?), con el objetivo de publicar fotos, notas, salidas, agradecimientos o también conseguir nuevos recursos.

ÁREA NECESIDADES BÁSICAS

Campaña contra el frío

Como todos saben, el frío dificulta cualquier actividad (provocando enfermedades, dificultades para escribir, concentrando humedad,…)
Necesitamos en carácter de urgencia: Arreglar vidrios y comprar estufas eléctricas de bajo consumo.

Patio

La mayor parte de nuestro patio es de tierra y con un muy defectuoso drenaje (ver fotos), ya que debe pasar a veces más de una semana después de una buena lluvia para poder usarlo. Como consecuencia de ello, tenemos un lugar reducido para juegos y recreación (siendo esto fundamental para chicos de temprana edad) y talleres al aire libre, además de ser reproducidas las condiciones de hacinamiento de los mismos hogares de los chicos.
Una buena noticia es que padres y madres se comprometieron a realizarlo, faltando principalmente los materiales para tal fin.
Aquí va un presupuesto que hemos hecho a fines de 2006: MEDIDAS del patio 12 X 25 M , 300 m2
7 camiones de cascote molido $ 200 cada uno
$ 1400
200 bolsas de cal común $10 cada una
$ 2000
50 bolsas plasticor $14 cada una
$ 700
20 bolsas de cemento $17 cada una
$ 340
4 camiones de arena $310 cada una
$ 1240
Mano de obra $ 12 el m2, $40 por día , 2 oficiales y 4 ayudantes
$3600 (puede ser menos)
TOTAL $9280

Baños

En este momento tenemos:
1 baño para varones: Con 2 inodoros en las mínimas condiciones para su uso.
1 baño para mujeres: Con 3 inodoros en las mínimas condiciones para su uso.
Hay dos piletas para lavarse las manos en una antesala que no está techada y forma parte del patio.
Todo esto resulta más que insuficiente para 100 chicos por cada turno, todavía no hay ningún presupuesto realizado.

ÁREA PEDAGOGÍA Y RECREACIÓN

Formación docente

Material didáctico
Reunir recursos para una formación pedagógica constante, ya sea mediante becas, libros, capacitaciones

Insumos

PC: Computadora para trabajos sencillos de oficina, word, excel, y una impresora.
Material didáctico: libros, cuadernos, hojas

Talleres

Arte: pinceles, témperas, hojas, bandejas, papel afiche,
Música: instrumentos percusión, guitarra, CDs virgen, equipo de música,
Huerta: herramientas, semillas, fertilizante, alambre, ganchos
Tejido: lana, agujas, madera para hacer telares,



ÁREA DE ACOMPAÑAMIENTO

Quien haya necesitado y asistido a cualquier tratamiento sabe de la importancia de ellos para superar ciertas dificultades. En numerosos casos la complejidad de los mismos hace que sean extensos en el tiempo y por lo tanto difíciles de sostener.
Necesitamos voluntarios o dinero para su sostenimiento. Por ejemplo, que alguien se haga cargo del tratamiento de un chico, con nombre y apellido o de una determinada familia real que vive en un determinado lugar.

Psicología y Trabajo Social

Aompañamientos/tratamientos individuales o familiares, revinculación familiar, casos de violencia o abuso, falta de contención,… son algunos de los problemas a solucionar.

Psicopedagogía

Psicopedagogo/a, fonoaudióloga, para descubrir problemáticas y poder superarlos o derivarlos de acuerdo a cada caso particular, pudiendo detectar situaciones desde que son pequeños.

jueves, 31 de mayo de 2007

Centro de Apoyo Familiar

Dónde y con quiénes:
Trabajamos con una población que proviene de los Barrios Parque San Lorenzo y San Agustín (por los vecinos llamada Villa Trapito), Ricardo Rojas, y La Paloma (El arroyo Talar, las vías del FFCC MITRE ramal Victoria-Capilla del Señor, el Cordón Industrial de Pacheco y la Ruta N°9 constituyen los límites de la zona para la que trabajamos desde La Casita, en el partido de Tigre, aunque algunos provienen desde más lejos, como Benavidez).
Es una zona notablemente desfavorecida, con mayoría de población que trabaja en changas temporarias y en negro. Un 40% de nuestros beneficiarios habitan en villas en condiciones sumamente precarias y hacinados. (Cabe recordar que las lluvias como las anteriores a Semana Santa provocan tristes inundaciones).
Quiénes somos y qué hacemos:
El Centro de Apoyo Familiar (C.A.F.) ofrece educación, alimentación, apoyo y contención, tanto para los niños que asisten al Centro como a sus familias. Trabajamos casi 40 personas con dedicación prácticamente exclusiva (sumando docentes, cocineras, limpiadoras y coordinadores). El CAF está dividido en tres áreas:
Educación Inicial: Jardín Maternal desde los 45 días hasta los 2 años y Jardín de Infantes con sala de 3, 4 y 5 años, que funciona de 8 a 16 hs. y tiene alrededor de 115 niños.
Apoyo Escolar: 1er y 2do Ciclo del EGB (1º a 6º grado), a contraturno de las escuelas de la zona, el cual funciona de 9 a 16 hs. y, sumando los dos turnos, participan casi 200 chicos.
San Juan Bautista: espacio dedicado especialmente para adolescentes, de 7º a 3º Polimodal, al cual asisten aproximadamente 150 chicos.
El por qué de esta carta:
Las condiciones materiales en las cuales trabajamos están lejos de ser las óptimas, y continuamente nos están haciendo falta solucionar cuestiones para seguir adelante.
Desde aquí necesitamos saber que no estamos sólos y que más gente de la sociedad se compromete con los sectores más desfavorecidos de esta misma sociedad, venciendo el individualismo asfixiante que nos rodea (y del cual formamos parte).
Esta carta intenta ser un disparador para organizar y canalizar esfuerzos, ideas, recursos, personas, y ojalá sea movilizante. Para muchos que la reciben no es un tema nuevo ni algo que ya no hemos hablado en otras ocasiones. Para otros puede ser una señal de alarma de que las cosas no estaban tan bien como pensaban. Pero espero que para la mayoría sea motivo de acción, del famoso y tan postergado “hagamos algo”.
Hay infinitos modos de colaborar, todos tenemos o sabemos algo: Ideas, plata, mercadería, tiempo, recursos, conocimientos… lo que hace falta es solidarizarse con el otro, comprometiéndose a hacer algo desde el lugar que cada uno ocupa. Esta es una oportunidad para intentar transformar la realidad, para subirse al tren de los que creemos (quizás presos de una ilusión) que un mundo más justo es posible.

Guillermo Recio, coordinador del Apoyo Escolar.
Tel.: 156416-6661
e-mail: guillermorecio@yahoo.com.ar